Informações

Responsabilidades e atribuições:

Descrição da Área e Projetos Há 80 anos, o SESI é referência nacional em educação básica. Com cerca de 400 mil estudantes e 468 escolas em todas as Unidades da Federação, o SESI é a maior rede de educação privada do Brasil. Com o compromisso de formar estudantes capazes de mudar o mundo, o SESI direciona esforços para a construção de um modelo de educação que ofereça oportunidades a todos e que esteja sintonizado com os avanços sociais, científicos e tecnológicos. A Escola SESI de Referência foi idealizada com base nas tendências mundiais que estão reconfigurando a educação, com objetivo de trazer a inovação para a sala de aula e o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para o futuro do trabalho. Alinhada às transformações na educação brasileira, como a implementação do Novo Ensino Médio e da BNCC, a Escola SESI de Referência está fundamentada em um projeto pedagógico que dialoga com as necessidades das novas gerações e aponta para o futuro. Premissas como ensino inovador e de qualidade, formação continuada do professor, aplicação de tecnologias educacionais de ponta e gestão baseada em evidências direcionam a construção de uma escola sintonizada com as transformações do século XXI. Essa combinação única de fatores tem promovido impacto na melhoria contínua da aprendizagem e no engajamento dos estudantes que estarão preparados para os desafios que estão por vir. O que o candidato aprovado fará: •Desenvolvimento e Qualificação de Processos de Avaliação Educacional: Responsável por apoiar o desenvolvimento, implementação e aprimoramento de processos de avaliação educacional no âmbito da Rede SESI, incluindo avaliações diagnósticas, processuais e externas de larga escala, contribuindo para a produção de evidências qualificadas sobre a aprendizagem dos estudantes. •Elaboração e Validação de Itens e Instrumentos Avaliativos: Atuar na elaboração, revisão técnica e validação de itens de avaliação e instrumentos avaliativos alinhados às matrizes de referência curricular, garantindo rigor metodológico, coerência pedagógica e aderência aos referenciais da avaliação educacional em larga escala. •Inovação dos Processos Avaliativos da Rede SESI: Contribuir para otimizar os processos avaliativos da Rede SESI por meio da introdução de inovações que vão além da nota, capturando o progresso contínuo do estudante. O objetivo é elevar os índices de desempenho escolar e a eficácia pedagógica, estabelecendo novos padrões de mensuração que validem não apenas o conhecimento teórico, mas a capacidade de aplicar saberes na resolução de desafios reais e no exercício da cidadania ativa. • Elaboração de Relatórios e Devolutivas Pedagógicas: Elaborar relatórios analíticos e interpretativos a partir dos resultados das avaliações, assegurando clareza, consistência e relevância das informações. Apoiar a construção de devolutivas pedagógicas que subsidiem a tomada de decisão por gestores e professores, promovendo intervenções mais assertivas, acompanhamento da aprendizagem e melhoria contínua dos processos educacionais. • Estruturar a Formação dos Docentes da Rede SESI no Sistema de Avaliação: Planejar e implementar ações formativas voltadas aos docentes da Rede SESI, com foco na compreensão dos fundamentos da avaliação educacional, uso pedagógico dos resultados, elaboração de instrumentos avaliativos e aplicação de estratégias de intervenção. Promover o desenvolvimento da cultura de avaliação baseada em evidências, fortalecendo a autonomia docente e a utilização qualificada dos dados para potencializar a aprendizagem dos estudantes. Resumo das Etapas do nosso processo: Divulgação e inscrição de candidatos Triagem e abordagem Entrevista por competência Aplicação da avaliação técnica. Entrevista técnica Finalização do processo.

Requisitos e qualificações:

Experiências e qualificações: Formação Acadêmica: Graduação completa em Pedagogia, Licenciaturas ou áreas correlatas, com formação complementar ou especialização em Avaliação Educacional ou áreas correlatas. Experiência: Experiência em processos de avaliação educacional em redes de ensino ou sistemas educacionais estruturados; Experiência na elaboração, revisão ou validação de itens de avaliação educacional, preferencialmente em contextos de avaliação externa ou em larga escala; Experiência na participação ou condução de processos avaliativos de larga escala voltados ao monitoramento da aprendizagem em redes escolares. Conhecimentos técnicos: Conhecimento sobre avaliação educacional em larga escala e avaliação externa de redes escolares; Conhecimento na elaboração, revisão ou validação de itens de avaliação educacional, incluindo itens de múltipla escolha e de resposta construída; Conhecimento sobre construção de matrizes de referência e especificações técnicas de instrumentos avaliativos; Conhecimento dos referenciais nacionais de avaliação educacional, como SAEB, ENEM e avaliações estaduais; Capacidade de análise e interpretação de resultados educacionais, com elaboração de relatórios técnicos e recomendações pedagógicas. Requisitos desejáveis Formação stricto sensu (Mestrado e/ou Doutorado) em Educação, Avaliação Educacional, Ensino ou áreas afins; Especialização lato sensu em Avaliação Educacional, Estatística Aplicada à Educação ou áreas correlatas; Experiência prévia com condução de processos de avaliação educacional em larga escala ou em redes de ensino.

Benefícios:

Plano de Saúde (Abrangência Nacional) Plano de Previdência Privada Plano Odontológico Seguro de Vida Vale-Alimentação e/ou Refeição Vale-Transporte Auxílio creche