Planejamento e condução pedagógica • Planejar e executar a rotina pedagógica diária com base na BNCC — Educação Infantil, integrada à Cosmovisão Cristã Reformada e à Abordagem Cognitivo-Interacionista adotada pela escola. • Trabalhar os seis Direitos de Aprendizagem da BNCC — conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se — com planejamento articulado nos níveis macro, meso e micro. • Organizar ambientes, materiais e propostas com intencionalidade pedagógica e evidências observáveis. Cuidado e rotina da primeira infância • Conduzir atividades de cuidado (higiene, alimentação, repouso) apropriadas à faixa etária, em parceria com as auxiliares de sala, seguindo os protocolos de saúde e rotina do PPP. • Exercer a indissociabilidade entre o educar e o cuidar nas rotinas de alimentação, higiene, desfralde, repouso e organização pessoal, promovendo o autocuidado, a autonomia progressiva da criança, a prevenção de acidentes e a atenção a sinais precoces de atrasos no desenvolvimento infantil. • Zelar pela relação adulto/criança adequada e pelos protocolos de segurança em todos os momentos da rotina. • Orientar, acompanhar e liderar a atuação diária da auxiliar de sala, garantindo que suas intervenções no cuidado, na higiene e na mediação pedagógica estejam integradas ao planejamento da turma e ao PEI da criança, promovendo a autonomia do aluno e evitando a dependência exclusiva etc.
Licenciatura em Pedagogia ou formação equivalente reconhecida (Normal Superior/Magistério), em conformidade com o art. 62 da LDB. • Experiência comprovada em docência na Educação Infantil. • Conhecimento da BNCC — Educação Infantil.
Vale-trasnporte e vale-alimentação (R$ 250,00).
Fonte: selecty
