Professor de ensino superior na área de orientação educacional

A Classificação Brasileira de Ocupações descreve 145 atribuições para professor de ensino superior na área de orientação educacional, em 11 áreas de atuação.

CBO 234510
Vagas criadas
+1.195
cresceu em 54 das 81 cidades
Atribuições
145
em 11 áreas de atuação

O que faz um professor de ensino superior na área de orientação educacional

As atribuições abaixo são as que a Classificação Brasileira de Ocupações registra para esta profissão. O que se faz de fato varia com a empresa e com o porte do lugar.

Ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação

15
  • Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos
  • Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento
  • Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeniedade dos alunos
  • Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional

Realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional

11
  • Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo
  • Prever fontes de financiamento
  • Constituir grupos de pesquisa
  • Treinar auxiliares de pesquisa

Atualizar-se na área

11
  • Estudar a produção científica da área
  • Estudar diferentes formas de comunicação
  • Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino
  • Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação

Planejar atividades relativas a cursos e pesquisas

13
  • Elaborar programas e cronogramas
  • Planejar aulas
  • Planejar pesquisas
  • Planejar estágios

Supervisionar formação pedagógica em estágios

8
  • Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar
  • Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios
  • Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não)
  • Mapear campos para estágio

Orientar alunos

8
  • Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos
  • Atender alunos, individualmente e em grupo
  • Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho
  • Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos

Avaliar o trabalho acadêmico científico

18
  • Avaliar o desenvolvimento das aulas
  • Avaliar o desempenho dos alunos
  • Auto-avaliar-se
  • Avaliar cursos

Coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão

11
  • Coordenar cursos
  • Coordenar projetos pedagógicos
  • Coordenar pesquisas
  • Coordenar estágios

Produzir material de trabalho

12
  • Produzir planos de cursos e de aulas
  • Produzir textos para uso pedagógico
  • Produzir instrumentos de avaliação
  • Produzir artigos para divulgação

Prestar atendimento às demandas da comunidade, na área da educação escolar e não escolar

13
  • Realizar eventos
  • Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica
  • Prestar assessoria a órgãos públicos
  • Programar cursos para atendimento a demandas externas

Participar de atividades administrativas

9
  • Participar de comissões
  • Participar de colegiados
  • Gerenciar convênios
  • Gerenciar projetos

Competências que a função pede

Estas a CBO lista para quase toda profissão — não são específicas desta.

  • Dialogar com os alunos
  • Dialogar com os professores da instituição
  • Dialogar com as entidades representativas
  • Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade
  • Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição
  • Estabelecer relações com os órgãos de fomento
  • Dominar a língua portuguesa
  • Trabalhar com diferentes formas de interação humana
  • Participar de associações científicas
  • Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas
  • Participar de associações de classe
  • Trabalhar em equipe
  • Compromissar-se social e politicamente
  • Analisar os problemas da realidade brasileira
  • Demonstrar postura ética
  • Demonstrar postura crítica

Está contratando?

Sim, mas varia muito de cidade para cidade.

Contratou 1.195 pessoas mais do que perdeu, e cresceu em 54 das 81 cidades onde há dado.

Contratações
6.456
Saídas
5.261
Cidades com dado
81
Cidades onde cresceu 67%

Isto mede contratações e saídas com carteira assinada, não vagas abertas agora. Dados de abril a junho de 2026.

Perguntas frequentes

O que faz um professor de ensino superior na área de orientação educacional?

Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações, um professor de ensino superior na área de orientação educacional tem 145 atribuições descritas, distribuídas em 11 áreas de atuação. Em ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, por exemplo: proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos; promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento; desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeniedade dos alunos; discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional.

A profissão de professor de ensino superior na área de orientação educacional está contratando?

Sim, mas varia muito de cidade para cidade. Contratou 1.195 pessoas mais do que perdeu, e cresceu em 54 das 81 cidades onde há dado.

De onde vem a descrição da profissão

As atribuições e competências são as registradas na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), do Ministério do Trabalho e Emprego, citadas como constam na fonte. Esta profissão é o código 234510.

A CBO descreve a ocupação de forma geral, para todo o país. O que cada empresa pede numa vaga específica pode ser mais restrito — ou mais amplo — do que está aqui.