Informações

Buscamos um professor(a) para realizar a escrita do material didático da disciplina de FÍSICO-QUÍMICA I, do curso de

QUÍMICA.

SOBRE A VAGA

Para esta atividade, é necessário:

• Escrita de conteúdo original, ou seja, 100% de autoria própria, compatível com a metodologia institucional e aderente à matriz da disciplina de 1 temas de aprendizagem (de 15 a 18 laudas). 
• Organização e adaptação de conteúdo (não é uma escrita nova) de 8 temas de aprendizagem (de 15 a 18 laudas, dependendo da organização do material) compatível com a metodologia institucional e aderente à matriz da disciplina.  
• Elaboração de 9 roteiros de podcast (2-3 páginas cada), sem necessidade de gravação. 
• Elaboração de 10 questões (nove objetivas e uma discursiva por tema). 
• Escrita e ajustes necessários para adequar a metodologia e conexão entre os textos.
• Escrita, citações e referências conforme as normas da ABNT, clique aqui para visualizar nosso Guia de Referências.    

REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES

• Especialização, Mestrado e/ou Doutorado na área*.
• Conhecimento no Pacote Office (Word) e Google Docs.
• Experiência na escrita de livros e/ou materiais educacionais será um diferencial.
• Organização e boa gestão do tempo para lidar com os prazos pré-estipulados.

*Formação: Mestrado, Especialização, Graduação em Física ou Química

Obs.: Para profissionais vinculados contratualmente à VITRU, Uniasselvi e Unicesumar no regime CLT, a contratação para este projeto é exclusivamente através do modelo Pessoa Física, utilizando o CPF. Não será possível a contratação via Pessoa Jurídica para colaboradores dessas instituições.

Estamos à disposição para esclarecer eventuais dúvidas e aguardamos ansiosamente por uma parceria produtiva.

SOBRE A DISCIPLINA

Ementa: Gases reais e ideais e leis dos gases. Princípios da termodinâmica. Lei zero da termodinâmica. Conceitos de calor e trabalho. Primeira lei da termodinâmica. Entalpia. Segunda lei da termodinâmica. Entropia. Terceira lei da termodinâmica. Práticas virtuais relacionadas ao conteúdo programático da disciplina.

VANTAGENS DE SER PROFESSOR(A)-AUTOR(A) VITRU

• Atividade 100% Home Office.
• Acompanhamento exclusivo em todas as etapas de produção.
• Publicações com registro de ISBN.
• Desenvolvimento de competências autorais digitais.
• Visibilidade nacional e reconhecimento acadêmico.

CONHEÇA NOSSO PROCESSO DE SELEÇÃO

Todo processo de seleção é realizado diretamente pela plataforma da Gupy, e, por isso, pedimos que mantenha os seus dados sempre atualizados para um melhor andamento do recrutamento. Para uma seleção rápida e eficiente, nosso recrutamento possui quatro fases:

Fase 1: Vídeo do Candidato(a)

Após o cadastro na vaga desejada, você será automaticamente aprovado para a primeira etapa de nossa seleção. Nesta etapa, você realizará a gravação de um vídeo de apresentação pessoal/profissional de até 4 minutos de duração em Língua Portuguesa ou LIBRAS. O objetivo desta atividade é permitir que a equipe de recrutamento conheça melhor você e sua adequação à vaga, como se fosse uma entrevista preliminar. Avaliaremos sua capacidade de comunicação, suas motivações e suas experiências profissionais relevantes.

Fase 2: Análise do Currículo

Após o cadastro na vaga desejada e o envio do vídeo de apresentação, você será submetido à análise de currículo. Nossos recrutadores irão avaliar os currículos dos candidatos, os vídeos de apresentação e selecionar os que melhor se adequam aos requisitos da vaga.

Fase 3: Análise da Proposta

Os selecionados receberão um e-mail com o detalhamento da proposta (valor da atividade, prazos etc.). Essa proposta não indica a efetivação da contratação e sim o interesse por parte da atividade. A pessoa selecionada será notificada e repassada para a Contratação.

Fase 4: Contratação

Nesta última fase, a equipe de Contratos solicitará o envio de documentos e assinatura de contrato. Posteriormente, a equipe de Design Educacional entrará em contato para alinhamentos da atividade e compartilhamento de arquivos. O objetivo desta atividade é avaliar as habilidades digitais dos candidatos na produção audiovisual e na capacidade de síntese sobre os assuntos. Analisaremos também a organização do ambiente de gravação, conhecimento sobre a disciplina e clareza na comunicação. Importante! Não é necessário a edição do vídeo ou qualquer ajuste de som ou imagem. Boa sorte!